О блоге

Приветствую вас на страницах блога Надежды Базаровой! Для кого он? Для всех, кого волнуют вопросы развития и воспитания детей дошкольного возраста. Педагоги дошкольного образования и учителя-логопеды могут воспользоваться ресурсами сайта, поделиться своим мнением, открыть для себя полезные ссылки. Родители смогут найти материалы по развитию речи, профилактике нарушений в речевом развитии и элементы коррекционной работы для детей дошкольного возраста с речевыми недостатками. В блоге масса интересного: статьи различной тематики, фотографии, мастер-классы, новости детского сада "Ладушки" и многое другое. Желаю вам приятного и полезного времяпрепровождения!

вторник, 12 сентября 2017 г.

Обследование речи в начале учебного года.

       Работа учителя-логопеда в начале учебного года начинается с обследования речи детей посещающих дошкольное  учреждение. Такое обследование позволяет логопеду судить о состоянии  развития речи  детей в текущем году в целом, и каждого конкретного ребенка в отдельности. Таким образом, логопед получает представление о том, как выстраивать работу логопункта в новом учебном году. На основе полученных данных разрабатывается и пишется Рабочая программа учителя-логопеда. 
  Цель  логопедической диагностики в начале учебного года:
  • определение начального уровня развития речи детей;
  • уточнение структуры речевого дефекта и оценка тяжести нарушений разных сторон речи;
  • построение речевого профиля каждого ребенка и группы в целом;
  • комплектование подгрупп на основе общности дефекта.

пятница, 14 апреля 2017 г.

Открытое письмо Веры Афанасьевой министру образования РФ Ольге Васильевой

"Пять признаков тяжелой болезни" обозначила в своем обращении Вера Владимировна Афанасьева. 
Доктор философских наук, кандидат физико-математических наук,
профессор, профессор кафедры философии и методологии науки Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского считает, что тотальная нищета, бумажная паранойя и канцелярская шизофрения, патологическая ложь, девальвация знания, душевное нездоровье скрутили российское образование, как больного, смертельной болезнью. 
Вера Владимировна просит радикально изменить "Федеральную программу развития российского образования на 2016-2020 годы". 
Я также надеюсь, что обращение дойдет до адресата и хочу верить  в то, что письмо станет отправной точкой положительных и действительно разумных изменений в нашей образовательной системе. 
Ознакомиться с обращением можно по ссылке.


Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...